“Es líder quién logra extraer lo mejor de los demás a partir de lo mejor de sí mismo”

  Mejorar la capacidad de liderazgo de los participantes.

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Convertir a los participantes en líderes motivadores y facilitadores del desarrollo del potencial de las personas que dirigen.

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  Desarrollar en los participantes competencias claves para el ejercicio del liderazgo en el contexto de la organización: aprovechamiento de la diversidad, comunicación, empatía, escucha empática, asertividad y reconocimiento.

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  Orientar a los equipos que dirigen a la mejora continua.

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  Mejorar las relaciones interpersonales y el clima de trabajo de los equipos que dirigen

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  Mejorar el rendimiento y motivación de las personas que dirigen, y aumentar su participación y satisfacción.

  Incitar a la acción. “La finalidad de la formación no es el conocimiento, sino la transformación”.

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Motivar a la exploración de nuevas actitudes y conductas. “Sólo crecemos cuando exploramos hacer algo nuevo”.

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Vivir el proceso de aprendizaje de forma amena y fluida.

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  Hacer crecer a las personas. “La diferencia entre aprender y crecer, está en el hacer”.

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  Potenciar la toma de conciencia, el “darse cuenta” como inicio de un ciclo que posibilite un cambio saludable

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  Crear espacios comunes de enriquecimiento fomentado el intercambio de vivencias.

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  Potenciar la transferencia de aprendizajes a situaciones reales.

   Asertividad

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  Comunicación oral y no verbal

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  Escucha activa

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  Relaciones Interpersonales

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  Sensibilidad

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  Autoconocimiento 

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La ESENCIA del LIDERAZGO:

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Definición de liderazgo.

Mi visión como líder.

Liderazgo e influencia.

Liderazgo y relación.

Liderazgo y capacidad de despertar emociones en los demás.

Competencias clave para el desarrollo del Liderazgo.

  Sensación y percepción.

  Actitud ante el conflicto perceptivo: soberbia o humildad.

Competencia Empatía y Escucha Empática:

   Empatía: concepto e intención.

   Beneficios de la actitud empática.

  Escucha activa y escucha empática.

   Principales errores en el proceso de escucha.

   Claves para el desarrollo de la escucha empática

Competencia Comunicación:

   Principios básicos de la comunicación.

   La comunicación intencional.

   Claves para la eficacia de las comunicaciones.

   Importancia y categorías de la comunicación no verbal.

   Mapa de vínculos y relaciones en el ámbito laboral.

Competencia Gestión de Conflictos: Asertividad.

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   Definición de conflicto.

  Inventario de conflictos o situaciones de malestar en el ámbito laboral.

  Los 3 estilos básico de conducta: pasividad, asertividad y agresividad.

  Variables clave en la elección el estilo de conducta empleado.

  Claves para la aplicación de estilo de conducta asertivo.

  Derechos asertivos.

  Aplicación de la asertividad a una situación real de conflicto.

Competencia Reconocimiento:

   Feedback constructivo o reconocimiento.

  Errores a la hora de transmitir nuestra opinión sobre el desempeño de las demás personas.

  Las 3 realidades del feedback en las organizaciones.

  Criterios de un feedback constructivo.

  Cómo potenciar recibir feedback de los demás.

  El reconocimiento como herramienta para la motivación y orientación de las personas y la empresa a la mejora continua.

Plan de Acción Personal:

   La línea del compromiso.